Aujourd'hui dans "Un monde de progrès", Nicolas Bouzou revient sur la question de la climatisation des établissements scolaires face aux épisodes de canicule de plus en plus fréquents.

Alors que certains s'opposent à l'installation de climatisation pour des raisons écologiques, il apporte des arguments scientifiques solides pour démontrer l'importance de maintenir des températures optimales dans les salles de classe. Il cite en effet de nombreuses études qui confirment que la chaleur affaiblit significativement les capacités cognitives des élèves, pouvant réduire leurs notes d'examens de plus de 10%. De plus, l'exposition prolongée à des températures élevées laisse des traces durables sur le développement intellectuel des enfants.

Loin de s'opposer à l'écologie, Nicolas Bouzou explique que les nouvelles technologies de climatisation, comme les pompes à chaleur réversibles, permettent de climatiser de manière beaucoup plus efficace et durable, notamment grâce à l'électricité décarbonée de la France. Il plaide ainsi pour un plan ambitieux de rénovation thermique des bâtiments scolaires, qui serait un investissement bénéfique à la fois pour la performance des élèves et pour l'environnement.

Il regrette que les efforts du gouvernement soient encore trop timides face à l'urgence de la situation, avec seulement 60 établissements ayant bénéficié de subventions en 2025. Il appelle à une mobilisation rapide et à grande échelle pour mettre à niveau les écoles, collèges et lycées, à l'image de ce qui a été fait dans les pays nordiques.

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