« Assez satisfaisant » ou « redoubler d'effort » : comment rédiger les bulletins scolaires avec bienveillance ?
« Assez satisfaisant » ou « redoubler d'effort » : comment rédiger les bulletins scolaires avec bienveillance ?
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« Assez satisfaisant » ou « redoubler d'effort » : comment rédiger les bulletins scolaires avec bienveillance ?
Et si on parlait français ? • 16/04/2026 • 2 min
Dans cet épisode, Karine Dijoud explore les bonnes pratiques pour rédiger les bulletins scolaires, en évitant certaines formulations problématiques et en valorisant les points forts des élèves.
