Mathématiques : dépasser la croyance “je suis nul en maths”.
Dans cet épisode d’AZIMUT Parlons Orientation, nous aidons les parents à comprendre comment la croyance “je suis nul en maths” peut s’installer chez un enfant. Résultats décevants, remarques négatives et rapport douloureux à la matière peuvent renforcer ce blocage, mais il n’est pas forcément définitif.
Au programme :
➡️ Cet épisode vous aidera à accompagner votre enfant sans l’enfermer trop vite dans une étiquette scolaire.
Ce texte a été rédigé par Odile COLLENOT, experte de l’orientation.
Distribué par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.